lunes, 18 de noviembre de 2013

Evaluación

EVALUACIÓN


Se dará por medio de la identificación del número con la pronunciación en inglés a la hora de realizar la actividad por todo el salón.

De refuerzo se dejará una guía en la cual  se debe identificar el número y colorear según corresponda.






PARA IDENTIFICAR SI  EL APRENDIZAJE SE COMPRENDIÓ PUEDES LLEVARA CABO LA SIGUIENTE  SOPA DE LETRAS:







Recursos

RECURSOS






  • Canción the numbers
  • Fichas con los números.
  • Papel foemy.
  • Números.
  • Guías.
  • Papel iris.
  • Marcadores.
  • Cinta
  • Estudiantes.

Desarrollo de la actividad y motivación

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

MOTIVACIÓNse dará por medio de una canción alusiva al tema the numbers.

Luego de cantar la canción, en el tablero estarán pegados los números del 1 a 10, quienes me ayudaran al desarrollo de la clase. A medida que estén observando los números les iré diciendo como se pronuncia en inglés cada número y daré varios ejemplos de sus cantidades y al mismo tiempo iré preguntándoles a los estudiantes.

Más adelante cada estudiante tendrá que ir a buscar el número que yo le indique, estos van a estar distribuidos por todo el salón.

A medida que valla transcurriendo la clase se irá reforzando la pronunciación y la identificación de cada número. (ONE-1,TWO-2,THREE-3, FOUR-4, FIVE-5, SIX-6, SEVEN-7, EIGTH-8, NINE-9 Y TEN -10).

Al ya estar comprendido el tema se les facilitara una guía en donde ellos darán cuenta si el tema fue de su total entendimiento. La guía constara de: en ella encontraran los números del 1 al 5 con sus respectivas cantidades, los niños tendrán que contar  y colorear cada número, solamente se les facilitara del 1 al 5 ya que cada tema es un proceso. 


actividad y objetivo general

ACTIVIDAD: Visualizar los números del 1  al 10 y comprender su pronunciación en inglés.


OBJETIVO GENERAL: Promover un aprendizaje de la segunda lengua a través de la interacción con niños y niñas en el salón de clases.

miércoles, 30 de octubre de 2013

MUESTRA DE UNA CLASE






¿CÓMO HACER UNA CLASE DE INGLES?

Algo que me gusta mucho es lo que estoy estudiando licenciatura en preescolar aquí nos enseñan muchas cosas y una de ellas es como hacer una clase y un ejemplo de eso es la siguiente:

http://www.youtube.com/watch?v=z5VI3qCjskc

MICROCLASE THE NUMBERS


PROPÓSITO: Hacer que los niños reconozcan la pronunciación y puedan identificar los números de 1 a 10 en inglés.